Дорогие Родители!:)
при подозрении наличия у своего ребенка трудностей в речи последуйте определенному алгоритму :)
1. пройдите консультацию у логопеда.
Желательно также получить консультацию психоневролога или невропатолога (в большинстве случаев при четко выраженном нарушении речи (ребенок не может строить предложения, речь непонятна окружающим и многое другое) начинать нужно именно с консультации врача!)
. Т.к. речевое нарушение — это только симптоматика имеющихся проблем в организме ребёнка. И чем раньше Вы это поймете, обратите внимание и попытаетесь исправить — тем быстрее ваш ребёнок начнет расти более здоровым и умным.
2. заниматься с логопедом и самостоятельно дома.
3. делать артикуляционную гимнастику. Это необходимо в любом случае. Даже ребенка с хорошей речью это будет развивать.
Если у вашего ребенка страдает только произношение 2-3 звуков и у вас есть время и желание заниматься со своим Чадом, то
возьмите альбом Иншаковой. По нему вы сможете
- проверить все группы звуков
- учтонить, какой вариант произношения для ребёнка наиболее сложен (начало слова, середина, конец)
В интернете вы также сможете найти рекомендации и игры для постановки звуков и автоматизации их в речи :)
Система будет примерное следующей:
постановка звука (по подражанию, механическим способом, смешанным). Здесь вы с ребенком будете делать упражнени ядля языка как общие, так и специфичные (для конкретного звука)
автоматизировать звук в слогах
словах
текстах, предложениях, скороговорках. То есть обычной речи!:)
Задавайте вопросы! Попробуем их решить вместе.
и помните, зарядка нужна не только нашему телу, но и нашему языку. Это великая мышца:))
